А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
УЗНАВАНИЕ ― процесс памяти, заключающийся в сопоставлении наличного стимула и следа памяти;
УМЕНИЕ ― освоенный субъектом способ выполнения действия, обеспечиваемый совокупностью приобретенных знаний и навыков;
УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ ― форма мышления, в которой из одного или нескольких суждений, называемых посылками (основаниями), выводится новое суждение, называемое заключением или следствием, выводом / ред. авт. … в логике ― силлогизм (от греч. sil ― вместе + logismos ― размышление = итог);
УМСТВЕННЫЙ ВОЗРАСТ ― возраст, в котором, по среднестатистическим данным, люди могут решить тестовые задания такого же уровня сложности, что и большинство / ред. авт. ...набор типовых заданий, которые в среднем успешно решаются людьми определенного возраста. Понятие в психологии, предложено А. Бине и Т. Симоном в 1908 г.;
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ― процесс, обеспечивающий удержание отраженного содержания знания в психической сфере: память, внимание, представление и воображение;
УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ПРЕДМЕТНЫЙ КОД (УПК) (от фр. code ― кодекс, свод правил, положение) ― специфическая форма существования внутренней речи, представляющая систему знаков, имеющих характер чувственного отражения действительности в сознании / ред. авт. ... своего рода невербализуемая речь. Язык образов, схем. Первичная запись личностного смысла; по Н.И. Жинкину ― язык мысли;
УПРАВЛЕНИЕ ― процесс целенаправленного воздействия со стороны управляющей подсистемы (органа управления) на управляемую подсистему / ред. авт. … воздействие на систему в соответствии с целями самой системы;
УРАВНОВЕШЕННОСТЬ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ ― свойство нервной системы, выражающее соотношение между возбуждением и торможением / ред. авт. ...это способность нервной системы к плавному переходу от возбуждения к торможению в критической ситуации и обратно;
УСЛОВИЕ ― обстоятельство, от которого что-нибудь зависит; категория, выражающая отношение предмета к окружающим его явлениям, без которых он существовать не может. Сам предмет выступает как нечто обусловленное, а условие, как относительно внешнее предмету многообразие окружающего мира. / ред. авт. ...то, что определяет существование явления;
УСПЕХ (дословно ― то, что смогли, успели сделать, «спеть» ― становиться спелым) ― интерпсихическое явление, выражающее ожидаемый и значимый результат завершенной деятельности субъекта, оцененный социальным окружением и определяющий её эффективность / ред. авт. … деятельное достижение значимой цели субъектом, сопряженное с чувством удовлетворения и социального признания;
УСТАНОВКА ― целостное, бессознательное состояние субъекта, выражающее его готовность совершать активность в определенном направлении / ред. авт. …многоуровневое, неосознаваемое (не вербализуемое) образование;
